miércoles, 10 de junio de 2009

Actividad 4
1.Busque información, analícela y conteste: ¿Con qué expresión o lema puede sintetizar la idea fundamental de la Educación a Distancia? Piense y escriba.
“La educación a distancia posibilita la cercanía “virtual”.
Los entornos virtuales de aprendizaje permiten interactuar a los alumnos entre ellos y con sus tutores; posibilita el desarrollo de las habilidades comunicativas, de autoaprendizaje, de aprendizaje colaborativo; favorece las relaciones humanas, que actualmente, dadas las condiciones de vida y los ritmos de trabajo, se dificultan en forma presencial, sin importar la distancia y el tiempo. Ahora las relaciones humanas se establecen, se desarrollan y fortalecen a través de la red de internet, y en educación también es posible tener esa cercanía entre docentes y alumnos, mediante el chat, los foros, las videoconferencias, etc.

2.Aplique lo estudiado en la Sesión 5 sobre el MÉTODO DEL CASO a la lectura que se le brinda en línea. Recuerde los pasos sugeridos: primero los hechos, después las valoraciones.
El caso de estudio es una reflexión de cómo se da la educación a distancia con un grupo de alumnos de la Universidad Nova Southeastern de (NSU) de Florida. Describe el procedimiento y los recursos que se utilizan para lograr una intercción entre los miembros del grupo, los tutores, los coordinadores, etc.; y cómo se logra esto combinando distintos recursos tecnológicos desde distintas partes del mundo. Esta interacción propicia las relaciones humanas, puesto que los participantes en el curso se van conociendo poco a poco mediante sus intervenciones en el chat, en los foros virtuales y en las videoconferencias.

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